L’habilitation BR et BC doit être renouvelée régulièrement, avec une périodicité recommandée de 3 ans, pour garantir que les connaissances et les pratiques restent à jour en fonction des évolutions technologiques et réglementaires.
“Aux techniciens de maintenance, agents de dépannage, ou toute personne amenée à intervenir pour des opérations de dépannage, d’entretien ou de réparation sur des installations électriques basse tension.
Aux responsables d’équipe chargés de la consignation des installations électriques.”
Avoir des connaissances de base sur l’électricité ou avoir suivi une formation habilitation électrique de niveau inférieur (par exemple, BS ou BE).
Avoir une première expérience dans le domaine de la maintenance ou de l’intervention sur des installations électriques.
Rappel des concepts théoriques liés à la basse tension et aux risques électriques.
Mise à jour sur les nouvelles normes de sécurité et réglementations.
Exercices pratiques pour réviser les procédures de dépannage, de consignation et de déconsignation.
Révision des procédures d’urgence et des gestes de premiers secours.
Actualiser les connaissances sur les risques électriques et les bonnes pratiques de sécurité.
Revoir les procédures de consignation et d’intervention.
Adapter les pratiques en fonction des nouvelles réglementations et des évolutions des installations électriques.
Exposés théoriques : Présentation des principes de l’électricité, des risques et des mesures de sécurité.
Démonstrations pratiques : Utilisation des équipements de consignation et d’intervention (EPI, outils, etc.) pour illustrer les bonnes pratiques.
Études de cas : Analyse de situations réelles d’accidents ou de pannes pour comprendre les erreurs et les risques.
Exercices pratiques : Réalisation d’interventions de dépannage et de consignation sur des maquettes ou des installations simulées.
Questionnaires et tests : Évaluation régulière des connaissances à travers des QCM et des exercices pratiques.
Échanges et retours d’expérience : Discussions interactives pour partager les bonnes pratiques observées sur le terrain et les difficultés rencontrées.
Évaluation finale : À l’issue de la formation (initiale ou recyclage), une évaluation des compétences théoriques et pratiques est réalisée par des tests (QCM) et des exercices pratiques.